Läs förbundsordförande Inger Damlins kortfattade kommentarer och analyser kring aktuella frågor som berör skola och utbildning. Delta gärna i diskussionen på #ingersinlägg och hör av dig om du har en fråga till Inger! 

På twitter: @IDamlin
På Facebook: @Inger Damlin
På Instagram: @ingerdamlin

Den här e-postadressen skyddas mot spambots. Du måste tillåta JavaScript för att se den.
Tfn: 040 089 7300

Pressbilder hittar du här!

Snart är en fantastiskt skön sommar förbi och ett nytt läsår står vid dörren.

Ett läsår då vi i skolan mera än någonsin behöver lugn och ro, tid för att se elever - tid för att se varandra. Luft i kalendern gör gott för all utveckling, allting går inte att effektivera efter den kristid vi gått igenom. Vi håller tummarna för att alla förstår vikten av just lugn och ro i skolan just nu.

Tummen upp för det stora digiskutt ni tagit under året som gått. Ute i föreningar har ni på ett alldeles fantastiskt sätt synliggjort verksamheten och påverkansarbetet via sociala medier. Synlighet och genomskinlighet ger varje lärare och rektor en känsla av att ”det här är min förening”. Just så bygger vi lärargemenskap, tack alla föreningar för att ni är en del av det bygget!

Ander Adlercreutz lyfter i sin kolumn i tidningen Läraren förtjänstfullt fram en fråga som har diskuterats bland oss speciallärare och skolfolk i Svenskfinland så länge jag kan minnas; Behovet av standardiserade kartläggningsredskap för inlärningssvårigheter på svenska i Finland, mera specifikt normerade läs- och skrivtest som används för att bedöma gymnasiestuderande med tanke på specialarrangemang i studentexamen.

Vi är ett gäng småtokiga tanter som gillar löpning. Istället för att träffas över en kopp kaffe och världsförbättra, träffas vi regelbundet för långlänk med klokskaper. Just nu är vår målsättning ”Träschis”-maraton i mitten av juni och löparmotivationen är på topp. Att mötas under ett par timmars svett framom att zoomas eller ringas - som jag uppskattar den stunden!

Min start på ordförandeskapet har varit konstig, startsträckan har minst sagt sett annorlunda ut än jag tänkt mig. I en annan tid var medlemsträffar knappast så märkvärdiga, snarare en naturlig del av ordförandes vardag. Men i dag är det ett drömscenario, att få träffa riktiga medlemmar på riktigt.

Jag har alltid fascinerats av kommunernas flexibilitet när det gäller specialsjukvård, en garant för välfärden på något vis. Blir du sjuk så får du vård.

Minst lika ofta har jag grubblat över hur det är möjligt att det inte finns resurser då det kommer till elevers lagliga rätt till stöd för sin skolgång, det så kallade trestegsstödet. Ansvaret för att tillgodose enskilda elevers rätt till exempelvis specialundervisning, biträdesstöd eller stödundervisning, tas inte på allvar i våra kommuner.