Finlands svenska lärarförbund

Avtalsparterna FOSU, JHL, Pro och Bildningsbranschen har godkänt riksmedlarens medlingsbud. Det nya kollektivavtalet träder i kraft 21.5.2025. Strejkerna som planerats för universitetssektorn inhiberas. Försök med totalarbetstid oroar, säger OAJ:s ordförande Katarina Murto.

Jag ska medge att det var med en viss oro jag under våren följde med förberedelserna inför förhandlingarna om ett nytt avtal i kommunen. Oron gällde inte förbundets förberedelser eller beredskap på något sätt, nej oron bottnade i att spelplanen hade förändrats i grunden. Nu har dammet lagt sig och vi kan dra en lättnadens suck för det nya avtalet är bra och ett bevis på vår fackliga styrka. Läs ombudsman Jens Mattfolks analys av de nya avtalen!

Från och med skolstarten ska de lokala läroplanerna vara uppdaterade enligt de nya läroplansgrunderna och det nya stödsystemet tillämpas. Staten finansierar reformen med 100 miljoner euro per år och det ska synas som fler timmar och lärare i skolan för mer flexibilitet i undervisningen. I den här artikeln samlar vi vanliga frågor och svar kring det förnyade stödsystemet. I slutet av artikeln har du möjlighet att sända in din egen fråga.

I den här artikeln beskriver vi textförändringarna i det nya UKTA-avtalet gällande lärare inom den grundläggande utbildningen, gymnasierna och yrkesutbildningen samt småbarnspedagogiken. Textförändringarna är inte så omfattande eftersom fokus under vårens förhandlingsrunda låg på att stärka medlemmarnas köpkraft.

Det allmänna kommunala tjänste- och arbetskollektivavtalet (AKTA) omfattar omkring 120 000 löntagare. En del av bestämmelserna i AKTA tillämpas även på lärare, till exempel när det kommer till semesterpenning och tjänsteledigheter. Läs mera om de förändringar som ingår i det nya AKTA-avtalet! 

I det nya UKTA-avtalet kom kommunala arbetsgivarna KT och Undervisningssektorns fackorganisation OAJ överens om att under avtalsperioden förhandla om en förnyelse av arbetstidssystemet för speciallärare i grundskolan. OAJ:s styrelse beslöt idag att tillsätta en arbetsgrupp bestående av speciallärare, vars uppgift är ta fram lärarfackets modell för en eventuell förnyelse av reform av arbetstidssystemet.