I vårt samhälle har det blivit allt viktigare att arbeta målmedvetet för att sprida demokratiska värderingar och tolerans, för att motverka spridningen av destruktiva radikala idéer. Hur kan du som lärare eller rektor arbeta med kritiskt tänkande och frågeställningar som kopplar till rasism och intolerans? Vilka redskap har vi för att öka elevers medvetenhet om historien och sin egen samtid då man möter uttryck för extremism, rasism och antisemitism?
Karin Creutz, forskare , Helsingfors universitet och Maria Edel, överinspektör, Utbildningsstyrelsen. Moderator: Gun Oker-Blom, Utbildningsstyrelsen.
