”Dagens skolor väntas vara öppna: skolornas sätt att fungera (t.ex. utvärdering, åtgärdande av mobbning, elevunderhåll (sannolikt avses elevvård. Red:s anm) ska i allt högre grad öppnas för föräldrarna.” Förbundet Hem och Skola och Suomen Vanhempainliitto talar i ett gemensamt uttalande för ökad öppenhet.
- Horribelt, säger FSL:s ordförande Dan Johansson, som anser att föräldra- och lärarorganisationernas syn på skolan börjar glida åt olika håll.

Johansson diskuterade samarbetet mellan lärarna och föräldrarna på en presskonferens, som ordnades av FSL inför läsårsstarten. Frågan har varit aktuell på sistone. OAJ:s ordförande Olli Luukkainen tog tjuren vid hornen och konstaterade i ett par tidningsintervjuer att hemmen väntar sig att skolan ska sköta uppgifter som inte hör den till. Lärarna skräms av att juristerna allt oftare blandas in i frågor, som kunde lösas på skolnivå.

Luukkainen nämnde samhällets "amerikanisering" samt den ökade individualiseringen som orsak till fenomenet.

Inte på piedestal

Det fick Suomen vanhempainliitto att gå i taket. Förbundet offentliggjorde, tillsammans med Förbundet Hem och skola, ett uttalande, där man angav att lärare och föräldrar möts som mer jämlika fostrare än någonsin tidigare. Organisationerna väljer att vifta bort de fall har som lyfts fram i offentligheten och ser inte dessa som toppen på isberget, utan undantag.

Formuleringarna i uttalandet slås in öppna dörrar, så det sjunger i knutarna. Bl.a anges med pondus att läraren inte längre står på en piedestal i förhållande till familjerna på samma sätt som tidigare. Föräldrar vågar ställa frågor och ibland även ifrågasätta, antecknas förnumstigt i uttalandet.

Som lök på laxen föreslog Vanhempainliitto i samma veva introduktionen av ”Mom´s Army”, d.v.s. att föräldrar skulle anlitas om hjälplärare i skolorna.

- Jag är väldigt skeptisk. Här finns många problem. Föräldrarna kan knappast få en given position i skolmiljön, de kan inte ha ett juridiskt ansvar och sedan tillkommer förstås personalens tystnadsplikt, säger Dan Johansson.

Han talar om bristande respekt för lärarprofessionen.

- Det verkar som om föräldraorganisationerna nu vill att lärarna också skall uppfostra föräldrarna.

Han lyfter fram kravet om ökad öppenhet rörande bl.a. utvärdering och elevvården som ett tecken på att respekten för skolans suveränitet i förhållande till samhället i övrigt håller på att erodera. Allt kan helt enkelt inte läggas ut på en bricka för allmän beskådan.

Ingen brist längre

Klasslärarbristen i södra Finland börjar bli endast ett minne. Dan Johansson gav en eloge till Åbo Akademi för ett väl utfört värv, när det har gällt att tillgodose behovet av behöriga lärare.

- I Österbotten har vi redan nu ett överutbud av lärare. På många håll söker över femtio behöriga lärare varje ledig lärartjänst. Samtidigt meddelar rektorer i södra Finland att så gott som alla klasslärartjänster är besatta med behöriga lärare, sade Johansson.

Kommuner som har problem med lärarrekrytering kan skylla sig själva.

- Kommunerna måste sluta bolla med tjänsterna i undervisningssektorn. Idag anställs alldeles för många timlärare med korta förordnanden. Samtidigt befolkas en del lärarrum av nästan lika många skolgångsbiträden som lärare. Inrätta istället tillräckligt många riktiga lärartjänster, lediganslå obesatta tjänster och lägg av med sparhysterin i skolorna, manade Johansson.

C-E Rusk